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2014年8月26日 星期二

週五因果故事共學與義工護持的心得分享


頂禮諸佛菩薩 祈求 師父 上師加持~

昨日共學觸動了這陣子義工學習的一些開關,請同學們包含即將面臨的落落長~隨喜大家先~

昨日共學提到,聽聞"我聽完師父錄音帶之後,要看出自己那裡有問題;看到自己的問題後,心中會起熱惱這才是正確的聽法狀態。

為什麼奔公甲,可以在聞法之後他可以自己關在心裡面看自己?

1.討論後發現他能做到這個程度的主要原因,是因為在這之前,他有完整的正確聽聞。

2.同學有疑問說,那是因為奔公甲本身利根,才有辦法抓住對跟錯的念頭,我也持相同看法。但又往最近的護持一回想,發現了一些事~

3.平常的我們,沒遇到太多境時,覺得自己還不錯,也蠻好的,得到的多數是讚美。

那是因為沒有機會對到境,讓自己內心的賊現起,平常隱藏著,我們沒對到境時,永遠抓不到它甚至不覺得它存在自己的心中,還不斷增長著。

最近慢慢參與小義工護持後,發現自己病的很嚴重,很多不正確,不好的習氣,ㄧㄧ的蓄勢待發的現起,慚愧不堪。

但最近從最初的陷入煩惱,覺得自己很沒用的過程中(平常也許對法有些小領悟,但對境確都用不上,流於文字相。什麼事都不會,也做不好,會有很多生退心的理由現起,做了錯誤的決定之類的。) / 到中間的一些事項中看到師兄姐即使身在離新竹很遠的地方,依舊勇悍的喊有什麼事隨時交待;也有才剛護持根本道場用盡全身力氣之後,隔天又是新的事項等待完成,持續的往前;也有時時的思惟共學的殊勝不缺課的同學,沒有要我不缺課,但她的精神讓我不由自主 的覺得自己應該要學習;也有再怎麼遇到困難,都微笑的學習的同學;有即使因為諸多因素無法順利出席上課或共學的同學,用種種的方式,在大家不一定知道的方式從旁護持,協助.../ 在課中所有的師兄姐,勇悍的學習精神,我的那些煩惱相較之下,變的有點莫名其妙了~

只要把握自己的能力範圍內,一步步不間斷的往前就好了,沒有人要求自己要做的很多或很好,重要的是心中的意樂,意樂對了,很多順緣就會往自己的身邊靠近,事情自然圓滿成辦!

相較於違緣比自己多的同學,自己真的很受師長加持了,我覺得。

4.所以說,奔公甲除了利根外,我想在值遇佛法前,他串習的境界也夠多、夠深刻。所以在值遇佛法後,才能很明確的分辨出心中的行相。

而根性沒那麼強的我們,更需要藉由種種的護持,讓境界升起,讓自己好的跟不好的習氣跑出來。再藉由上課所學習的理路,幫忙對治不好的習氣、串習好的等流。

5.煩惱,在無限生命中,往前一看可能笑一下就過去了。

但若是練習在煩惱中學習、成長、累積資糧。那麼在無限生命中往回看的時候,除了淡淡的笑了一下外,要再次的被同樣的煩惱打敗恐怕就不容易了。

6.
廣論的學習:幫助我們正確聽聞的練習。

義工的護持:幫助我們讓自己心中的賊現起,產生熱惱後。

再經由共學的研討、思惟、分享 學習對治的方法。

原來這一切是如此的環環相扣。

隨喜所有勇悍護持不同行政事項的師兄姐們,你們最先利益了我。但以無限生命來看,你們利益了更多師父的弟子們的無限生命,種下了值得金燕景仰的因~隨喜大家~

金燕 合十

 

昨天聽篇演講,頗認同,綜合6

加上第7
「家」是最好的修行場所。護持學習,別忘了謝謝家人的護持,更別忘了在「家」中該做好的角色及本份(對孩子的教養,對父母的關懷)。
在義工的護持上要「隨份隨力」,但在可以的時間內"盡全力"。

這暑假陪伴小孩的過程中,讓我更肯定明白一件事~
每年都會有人問,護持跟學習怎麼平衡的問題?
當然是要自己取捨的,沒有人可以替自己決定,所以發心真的別忘記對家人囉~

祈求回向是一定會做,實質作為也要隨著學習增長智慧拿出,例如,陪伴小孩,親子溝通管教,夫妻相處,工作和合,父母對待....
這些事若都沒有因自己學習而真實面對進行溝通及學習更善巧,這樣恐怕就失去學習的原意了。「基本功」紮穩,質量次第的掌握,是陪伴孩子中,再次感受師父上師的教導及提醒。


暑假小部份學習心得供養師長及大家
美昀  合十

 

 

:

    以上是在週五共學跟義工護持中與美昀師姐在line上分享給同學,參與義工活動所獲得的一些感想。學習中的感想跟體會,是很珍貴的。一群人的學習,能夠互相鼓勵/互相支持/互相提醒不足的地方,體會出的道理,才扎實,才完備。

    因果故事的學習,除了可以多串習業果的道理外,我發現,在練習找師父公案的「宗」或因果故事的「宗」時,也可以用來練習找生活中與人相處時,聽別別人想跟我們表達的「宗」是什麼?而我們又該如何表達我們希望別人明白的「宗」呢?因為每次每個小組/每個人,決定的「宗」,幾乎都跟班長的「宗」不一樣。奇怪的是,明明大家聽的,都是同一個公案啊?

 

    當次學習的公案範圍是在手抄第二冊(P122~P126:奔公甲公案)


 

2014年8月1日 星期五

提升營心得分享 12秋育昇


末學駑鈍,近日經提升營後協助攝記組影片後製的機緣,再度串習並慢慢的拼湊。底下心得僅供參考

不論師父、上師及上座法師們,都持戒甚嚴,因此祂們一定都非常留意身語意業,所以...祂們說的話,我絕對百分之百相信。

        1>上師因故無法前來台灣探視病中的師父,最後師父在示寂前,堅持抱著虛弱的病體飛往大陸。
                儘管過程中上師因擔憂師父病體不堪旅途勞累而極力勸阻,但師父為了我們的學習,堅持要在示寂前冒著生命危險,親手將我們託付給上師,祂才能放心。
                師父示現用決斷跟祂的生命來告訴我們,上師是極其難得教證圓滿跟悲心圓滿的大善知識;如果我們再不認真學習,如何對得起師父的一番苦心。

        2>影片中上師真的很年輕且平易近人,實在無法想像她竟是有如此上等修為的修行人。
                但透由如俊法師再三提醒,提醒我們千萬別輕忽這隱藏在上師極度謙卑背後的上師功德;上師對生活瑣事的淡然,是其出離心(不看重現世安樂)的深度修為;但上師對微小有情陷於命危之情事,卻有著一般常人所沒有的敏感度(法會中法師曾舉數例),更足見上師的非凡及慈悲。

        3>上師從6歲起對生死的怖畏,及其從小對佛經的好樂及天份,除了累世修為而來的智慧以外(猶如轉世活佛),實很難用其它方式來解釋此現象。
                如此示現,再再提醒我們無限生命的存在,也印證了人死後,除了修習的智慧以外,沒有任何一樣東西是可以帶得走的。
                也說明這累世修習的智慧,稍一不慎就會被現世無明所蒙蔽;需經個人的用心希求及學習,再加上善知識的適時引導跟啟發,才能順利將這些俱生的智慧明燈一一開啟。

最後~親近善知識是學佛最基本的第一個道次第也是學佛的鐵門檻
今生有幸身為這宇宙的奇蹟(一群人學廣論)中的一份子,又能值遇師父跟上師等如佛菩薩般的大善知識;真的該好好學習廣論、認真聽師父音檔並用心思惟,祈求早日能得上師來台攝受。
至心回向師父廣大志願早日成辦,上師速吉來台饒益僧俗二眾。

育昇 頂禮 供養

提昇營心得分享 12秋081 陳錫煌




1.      認識自己的無知
首日上師的分享教誡中,我看到上師的影像,聽到她發出的聲音,彷彿看待鄰家女子在介紹自己給我們認識一般。由於弟子的無知,心想上師為何講這些?這些跟心靈提升有何關係?因此在我心底就對第一天上半場的過程下了註解,叫做『認識上師』,別稱之為『心靈提升』!
第一天下午,漸漸回想起自己接觸學習廣論的過程,首先是『聽聞軌理』而不講其他,這才恍然大悟!這是說法的次第啊!先認識上師,往後在學習上將有無比的好處(殊勝);未先認識上師,往後在學習上將有無比的壞處(過患),絲毫不差!我絕不神化師長,但對廣論學習的次第,我是相信的!因此『認識上師』其實就是『提升心靈』的起步!對此我深深的懺悔,因為無知而無能安住學習,因為無知而不做進一步思惟!….

2.      體會師長的功德
上師的思路敏捷,思辨能力極強,對學法的希求心超強,想必是數生以來無數的修持結果。以福智的『僕人』自居來帶領我們,更顯其慈悲與智慧!能得到如此難得的上師來帶領我們團體,必能讓法的弘揚更能確保,讓團體中的成員更得饒益。
日常師父要我們看待上師要跟看待他是『無二無別』的;上師得自於日常師父的傳承,在攝授出家及在家眾都是用心十足,令人感佩,尤其聽到她護持沙彌當兵的公案,先是要求一律穿著架紗到軍營,再要求僧團一定要用車子接送,由僧團到營區,由軍營到僧團,不讓沙彌與外界(女眾)多做接觸,過程中那種正知與勇悍(由上師排除如證和尚所回應資源不足問題略可知)的行持,十足像一隻踴悍的母雞守護著小雞,絲毫不讓老鷹得逞的模樣,直到最後所有沙彌安全反回,她才放下心中的石頭。當我聽到在她的心裡曾經的吶喊,『只要有一位沙彌沒安全返回,將會是無比的自責:要是師父還在,就不會發生如此』,憶念師父的悲心,不畏艱難循著師父無比用心的行持,護持我們學習,一心要我們得著成就,讓我有無比的溫暖幸福感,這是何等的功德。每當回憶上師說『不管活著,能撐到那一天,我就是不違犯師父的教誡』,想起此一公案,眼前總是熱淚盈框,滿懷慶幸與感恩!

3.      佛法的聽聞&思惟
思惟聞法勝利,上師能破我執,一語道破『思惟』在『聽聞』之前的重要性;那是一種心續的調整,先『觀察自己』將自己調整成可聞法的情況。想想自己平時在聽聞時,經常未能注意到聽聞前的『思惟』,常直接在文意上做功,往往未能有相應的思慮,不能趣入法意,真可惜!
另外『聽聞』前要思惟聞法勝利,思惟在無限生命中聽聞的好處,才能策發聞法的好樂心、歡喜心,才能堅持學廣論。思惟後最終要得到的結論是,生起『我要佛法』的希求心!
另外,聽聞後要學習師長的態度,一字一句的照著去做,就會有真實的好處,能用佛法將自己從日常生活的憂悲苦惱中救治出來。如果疏於實踐,就無法印証思惟聞法勝利,因此我應該每天都好好實踐聽聞軌理的事。

日常師父稱喻上師是一部『活廣論』,如今看來,絲毫不假!感謝有此因緣能一睹上師的尊容,領受她兩天的教誡;聽其說法,游習於廣論之中,觀其舉手投足,無逾師長傳承教誡,誨我諄諄,展現無比利他的慈悲,讓人無限感恩!我誓願能追隨上師學習,也私下誦經,至盼速請上師早日來台攝授弟子!

2014年7月31日 星期四

課後心得分享 11秋金燕 0731

至誠頂禮諸佛菩薩祈求加持~

昨日課中討論的一個問題,在修慈心的部份:為什麼你只希望人家快樂的話,眼前我們所有的問題就都找不到了?
1.我覺得昨日同學所說修隨喜心的概念很好。想再舉個小例子,比如說,在兄弟姐妹間,父母有時難免會偏愛某個子女(ex :弟弟)。但因為自己也希望弟弟好,但自己能夠做到關愛的程度跟照顧的程度絕對不及父母對弟弟的關愛。所以,隨喜父母那麼的全心全意的關愛弟弟,而自己不用再花那麼多的心力照顧弟弟,弟弟就可以被照顧的那麼好。這時就不會有怨父母偏心的念頭,也不會有忌妒弟弟備受關愛的念頭了,因為只希望父母因為對弟弟付出關愛而快樂,只希望弟弟受到妥善的照顧而快樂。

2.而昨日也談到排隊跟停車的比喻,我再繼續試著用受寵的弟弟做比喻看看。假設父母對弟弟關愛過頭了,太過於寵愛弟弟,覺得弟弟也因此會增長他的不好習性時。因為看到將來雙方會產生的苦果,不希望他們都受苦,所以產生勸戒雙方的舉動。(因為慈心的升起希望給他們快樂-希望他們不要將來受苦/因為悲心的升起想幫助他們拔苦-而有勸戒他們的舉動)

3.相同看到的排隊插隊的人跟搶自己停車位的人,可以先理解的是,他們這麼做無非也是想離苦得樂。(若承許這一點,眾生所做的每一件事都是為了離苦得樂。當下他們插隊或搶車位成功了他們當下是快樂的。)
慈心的升起是希望讓他們快樂,也知道他們那麼做是為了得到快樂罷了, 心情便不容易升起嗔心。
但是,我們也觀察出這麼做,並不是得到快樂正確的方法,養成的是不好的習慣,對其他守秩序的人不公平,日後若因此跟人起衝突,那對他們來說,是苦的。
於是升起悲心,希望他們將來不要受苦,而給予勸說。(此時的勸說與起嗔心時的勸說就不太一樣了,起嗔心的勸說會是自己也希望得到快樂,因為他侵犯了我的權益,自己不快樂了,所以想要據理力爭,得到快樂)

4.所以先升起慈心,再升起悲心的這個道理的次第,讓我覺得很奧妙~
有點像是先讓自己冷靜下來,再用正確的方式幫忙他人瞭解真正的離苦得樂的方法,真的去利益到他人。但前提是要視每一個人都是無始以來的如母有情(修平等捨),更要有正確的知見,而不是自己覺得是正確的知見(多聽聞、多學習)。

5.為了利益身邊的家人、朋友,希望他們得到最究竟的快樂(慈心)。但是自己的也還在學習中,無法給他最完整的學習。所以只能將他們引領進廣論班的學習,讓佛菩薩跟師父上師來幫助他們,給他們正確的知見,得到真正離苦得樂的正確方法才是(悲心)。

以上是昨日課堂上所能理解的慈心與悲心的概念,但僅止於理解的層次,我想真正對境時,要做的到也做的好,是很難的。也不知到概念是否正確,目前只能先在心裡種因了。

金燕    合十

2014年7月28日 星期一

提昇營心得分享 11秋趙一芬



1.
上師說,我們生命很多的問題,其實不是問題
 那,甚麼才是生命中最大的問題?
 當我們遇到憂悲苦惱,卻不知道要用正法來遏止煩惱的續流
 因為我們無明,執著問題的表相,執著於一場一場不管是真實的或內心的小戰鬥(如同
 上師說的師姐執著於她的血淚史,同樣的,我們自己的煩惱,總是那麼迫切又真實,該如何面對?)
 上師說,我們內有瘋象。是的,如果我們的心平靜下來,就能看清楚煩惱。平靜下來的動力,就是打開
 師父的音檔,聽了法,我們一向習慣緣於外界過失的心,就會收回往內心看。眼前的事變成小事,小土堆,心裡忽然有了力氣,看到遠山更遼闊更高更遠。
 ,是一道清涼的閘門,我們要串習的是,當煩惱熾盛時,如何停下來,轉個彎,改變以前習慣增長煩惱的惡習,聽聞
 師父說的廣論,思惟 師父說的法義。

 2.   
 我們有沒有養成像閃電一樣反觀自己的力量?
 我們平日串習,我們大多數的念頭,都是貪著現世,耽著身心,因此養成不敏銳觀察自己的心。即使聽了法,還是沿著原來的見解,原來的方向,杯中滿滿的煩惱(包含自我的見解,以自我中心在衡量一切事物),我們沒辦法知道自己生命中發生了甚麼事。

 3.    “我要佛法
 師父說:”這非常重要,非常簡單,但卻習慣性地忽略。
 上師說:三歲都知道的道理,八十歲都還不會,因為我們疏於實踐。
 上師以思惟聞法勝利為例,跟我們說,只要上課前五分鐘,想一下聞法勝利,久了就連成片。因為我們很難從一個境很快轉移到另一個境,所以
 上師用了這麼簡單的方法來教導我們怎麼實踐,怎麼思惟。讓我們升起我要佛法的希求心和歡喜心。
 想到
 上師初次看到楞嚴經,那種一輩子也不願意放開的心,這樣的等流,讓我隨喜讚歎不已。雖然一直以來,我的內心是非常渴求佛法的,但所有的一切都是質與量相對地比較。看到
 上師對佛法,就如同師父所說,是可以用生命來換取心裡讚歎驚異不已
 感謝師父、上師的教導,上師的開示,示現了一條我可以跟隨的路,讓這條成佛的道路對我不再那麼完全不可能(雖然還是遠的不得了!),隱隱約約透出一條可行之道。努力思惟(例如:
 思惟聞法勝利),加深自己我要佛法的量,加深自己的希求心,歡喜心,只要方向對,只要一直跟著師父、上師,從我的下腳處著手,總有一天,我可以走到師父、上師身邊,跟著師父、上師學習。

 4.   
 你在忙甚麼,有沒有忙在點上面
 上師教導我們,先暫離繁忙的一切,跑到比較高的點上,用望遠鏡看自己,看看自己的生命規劃重新整理。
 這句話對我是個警醒,當我們被繁忙的事或壓力趕著時,是不是該停下來,從遠方看看自己,有沒有忙在點上。

2014年7月27日 星期日

心靈提升営心得 12秋 百樂


禮敬大寶尊貴的 師父 上師:
   未見 上師以前, 上師的德相只憑耳傳口述,心續上並沒有很大的觸動,及至親見 上師容顏,耳聞 上師法語,內心一陣陣驚艷與讚嘆,也體會到 師父法眼具足,洞見觀瞻了然於心,知質知量,甄選 上師為接棒繼承者,過程是堅毅果決,用心良苦,只因這關係著整個傳承教法,在台灣,甚至在整個世界的永續發展,更關係著你我一切未解脫著,現後世立命的根基,拖著一身如風中殘燭的病體,親至海外尋訪 上師,等到親手交棒付託後,才放下內心的憂慮重擔,之後不久就示寂圓滅了;聽聞 上師敘述至此,實是令人為之動容,雙眼淋漓,感恩啊!
   上師容顏,相如度母,舉手投足端莊有儀,態度親切大方,隨和如鄰家女孩,慧目流露出慈悲的光芒,抿嘴之間隱含著一股堅毅與信心。
   上師法音如磬,法語涓涓,句句珠璣,真誠而不浮誇,從大菩提心湧出的法流,源源不絕,滋潤著現場萬名學者的心田,法場是一片光明普照,法喜盎然!
   上師說:「請大家多多關照我。」是那麼謙卑真實,又說生死問題就像一把刀架在脖子上,犧牲了青春享樂的歲月,遍尋解決之道,心沉重,蒼老如六十歲,聽了很讓人心疼,好不容易值遇大依怙─ 師父,在 師父身邊如小學生般快樂的學習,可惜好景不常卻又如此短暫。
     乍逢遽變,頓失依怙的 上師,從憂慮哀傷,到勇猛承擔,過程轉折,內心煎熬緊張,悲苦神傷莫此為甚; 上師發心要將一生的歲月,盡其所能幫助我等渡脫煩惱,凡用心唱讚頌,用力演奏者,無不令其解脫,像這樣具足教證,發大菩提心的 上師,其心路歷程毫無保留地呈現出來跟我們分享,我等怎能不擁護,不珍惜呢?
     初聞 上師講授聽聞軌理,內容精彩,受益很多,其中一句「不要死在言下」這真正是至理名言啊! 上師把自己實際收集的案例,拿出來演譯說明,更使人容易明白,當受到不合理的對待,遇到不如意的境時,要如法的提起正念,直達問題的核心,為此,也讓我稍稍理解到為什麼要忍辱,語言代表的不只是直接的意思,除了用耳聽,更需要的是用心去思維他背後所隱含的意思; 上師聽聞 師父的法語錄音時,專心一意,鉅細靡遺,能迅速地擷取要義,深入探討,親自示範教導我們正確的學習方法與態度。
     如英法師引【普門品】說:「當眾生應以何身得渡者佛菩薩即現何身而為之說法。」上師應我們的機,示現居士身,來引導我們,鑑因知果,在 上師領導加持下,教法大興,群倫普化,是可預期的;當當班長說要好好學廣論,當 上師被盼來企業班時,如果內支不繼,那就很可惜了,是的,除了祈求 上師能過早日來台,常轉法輪,來企業班攝授我們外,更重要的是要好好學廣論,加油!加油!加油!與同學們共勉之。                                          
                                             12秋081百樂頂禮供養

2014年7月25日 星期五

提升營心得 12秋 國銘



2014-07-20 心靈提升營(Spiritual Enhancement Camp 2014 Day 1)心得
今天,終於見到上師的影像。上師的容顏是出乎想像之外的美好、莊嚴。也訝異 上師是超出乎想像的年輕。但,聽完 上師的開示之後,更讚嘆在那如此年輕的體相之內,竟蘊含著那麼大的慈悲,以及那麼廣的智慧。我更加深信了, 上師就是我們的善知識,我們一定要依止著 上師,才能夠步步增上,走上菩提大道。
總結今天的見聞,歸納於下:
1.      師父與 上師的慈悲:
Ø       上師經過這麼長久時間,以如此善巧方式,將自己介紹給眾弟子認識。目的就在於希望眾弟子能夠善體 師父的苦心,不會因為 上師是女居士的示相,而失去對 上師的信心,而離開這團體。因為每一個 師父的弟子,也就是 上師的弟子。拉緊每一個弟子的手,不漏失任何一個,往上提升,是 上師的悲心,也是 上師對 師父最深的承諾。
Ø       上師在回憶與 師父相處的時間,提到 師父的流淚,以及 師父在示寂前幾天,完全不顧身體所承受的病痛與立即的危險,飛到大陸,將福智這大家庭完整的交到 上師手上。這不是為了 上師,而全都是為了福智大家庭裡的每一位弟子的你跟我;這是 師父對我們最大的關懷與悲心。
Ø       上師本來最大的願望是出家修法,在 師父的勸請之下,而以女居士相來帶領我們。這也如同 師父在印度求法時,所面臨的情況一樣。由於, 師父的悲心,才有了福智,饒益廣大的弟子。也由於, 上師的悲心,繼承 師父的志業,我們這群弟子的修學,才不致中斷,也才能牢牢地聚在一起,生生世世跟隨著 師父、 上師學習。

2.      師父與 上師的智慧:
Ø       上師說, 師父的一言一行都是智慧。 師父曾用吃玉米這種生活小事,來教導 上師「佛法無人說,雖智莫能解」,這個依師的道理。
Ø       師父讚嘆 上師說,沒有人如此對法深層的追求,只有 上師。也只有 上師得到宗大師完整傳承。

3.      上師開示:
Ø       親近善知識,是第一個道次法類,也是所有法類的基礎,是學佛的鐵門檻。所以我們要視師如佛,修信念恩。
Ø       上師也以自己請求 師父允許修學五部大論的過程做為例子,來闡明依師的道理。
Ø       上師也引 師父的話,勉勵我們在修學的路上要做一個常敗將軍。千萬不要退、不要停,堅持學下去。只要我們一直不退、一直做,就一定能戰勝「煩惱」。
Ø       上師也提到,很多弟子因為無法親自依止在 師父身邊聆聽教誨,而心生遺憾。但, 師父平常生活的行持、話語,跟 師父在音檔裡頭的開示、教誡是完全一致的,只要我們好好的聽 師父的音檔,徹底的去了解,那就跟依止在 師父身旁是一樣的。

2014-07-21 心靈提升營(Spiritual Enhancement Camp 2014 Day 2)心得
有學員曾經跟 上師說, 師父有時會用比較長的一段話來開釋廣論的內容。但,這時候反而常弄不明白 師父所講的真正的內涵是什麼。(這不也就是,我時常會產生的問題啊!)。針對這事情, 上師舉了另外一個例子來說明。
上師說,有些時候 上師請教 師父問題,但 師父並沒有針對問題來回答,反而說了一些好像完全不相干的事情。往下聆聽後才了解,原來 師父在告訴 上師,原來的問題不是問題,另一個問題才是問題。這過程,就像是我們要先把心這個杯子裝滿的雜質倒掉,這樣, 師父才能夠幫我們注入法語甘露。
今天一開始 上師就以此淺顯但令人發省的例子來告訴我們,把「我」拿掉,是修學佛法第一個要點。
接著 上師就帶領我們聽 師父開示聽聞軌理的一段音檔。其間,每聽一小段, 上師就問大家的領受是什麼?接著再說明 師父所講的內涵是什麼。經過 上師這樣的引導,我這才明白,原來 師父的開示是字字珠璣,句句都是法語、甘露。原來,我現在所得的不多,不是因為班上的進度太慢,而是因為自己領悟的太少, 師父給我們的寶藏是那麼的多,只是自己不識貨而已。 上師就是我們的明燈,我們的地圖;照亮著也指引著通往寶藏的那條道路。

我要祈求,我要至誠的祈求 上師能夠早日來台攝授,祈求能夠早日跟隨 上師修學佛法!

上師還提醒我們
Ø       我們跟著 師父學習,會提醒著自己以法來對境。但卻常忽略在家裡也要相同的努力,因而造了許多業。所以要記著,維持家庭合諧,也是對法的修持。
Ø       時時思惟「聞法勝利」,才能策發歡喜心,生起對佛法的希求心,才能戰勝學法路上的所有違緣。